sábado, 18 de febrero de 2012

EqUiPo!!



Elvira Yocupicio Pacheco
SkynetElvira@gmail.com


Yareli Y. Duarte Gutierrez
absurda23@gmail.com


Dennise A. Navarro Hernandez
navarrodennise@gmail.com


Melissa Carrera Salomón
assilemarrera@gmail.com






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pOrTaL eDuCaTiVo!!

Sabias que desde un  portal educativo podrás acceder a las principales categorías y artículos relacionados con la educación? Además de facilitar el acceso a la información.



"los hombres aprenden mientras enseñan" . Séneca



                                                          PORTAL EDUCATIVO:
                                                   http://portal.portaldidactico.es/
  


CARACTERÍSTICAS:
  • Ofrece recursos educativos clasificados por materias y revisados por profesionales de la educación para uso de estudiantes y de profesores. Algunos de ellos son aplicaciones educativas. 
  • Cuenta con materiales para maestros, libros y videos educativos, etc.
  • Ofrece  servicios a alumnos y profesores.
  • Ofrece actividades recreativas para los alumnos.
  • Noticias.
  • Aula virtual de matemáticas.
  • Te muestra diferentes centros de educación y enseñanza.
  • Permite tener una cuenta para tambien tener un control de actvidades en la misma.
  • Te ofrece diferentes enlaces educativos para diferentes niveles; dode ayuda desde niños hasta padres de familias.













APLICACIONES:

  • Maneja diferentes enlaces como  unmundoinfantil.com ; donde  ofrece recursos e información para docentes y familias. Embarazo, bebés, etapa infantil, canciones, juegos, dibujos para colorear, manualidades, adivinanzas, cuentos, consejos, novedades de educación, etc.  
  • Aplicaciones educativas como tablas de multiplicar.
  • Plataformas para el desarrollo de la Educación Virtual en el contexto idiosincrático del Estudiante, del Docente y de la Institución Latinoamericana.
  • Blog enciclopédico en preguntas y respuestas: arte, cultura, medio ambiente, ciencia y sociedad.
  • Web con gran cantidad de software gratuito para profesores de primaria
  • Página con muchos recursos para maestr@s de nivel Preescolar y niveles Primarios. Encontraras: fichas, proyectos, libros, musica y mucho material.
  • Cursos y talleres en línea.
  • Buscador.
  • Página de recursos para el aula de Lengua y de Literatura Española. Textos completos, apuntes con ejercicios para trabajar en el aula, servidor de software gratuito para esta materia, etc
  • Recursos didacticos para utilizar en las aulas de educación infantil.







miércoles, 8 de febrero de 2012

TeCnOlOgÍa EdUcAtIvA!!



La 
tecnología educativa es el resultado de las prácticas de diferentes concepciones y teorías educativas para la resolución de un amplio espectro de problemas y situaciones referidos a la enseñanza y el aprendizaje, apoyadas en las TICs (tecnologías de información y comunicación). La evolución de la tecnología educativa, que como disciplina nació en Estados Unidos de América en la década de los 50 del siglo pasado, ha dado lugar a diferentes enfoques o tendencias que hemos conocido como enseñanza audiovisual, enseñanza programada, tecnología instruccional, diseño curricular o tecnología crítica de la enseñanza. Los recursos técnicos son los que se utilizan para realizar un trabajo en especifico con una técnica que lo caracteriza por ejemplo una máquina de refrescos utiliza cierta técnica que consta de varios pasos, introduces moneda, la máquina la acepta, aprietas un boton de refresco, la máquina lo percive y manda tu refresco, todos estos pasos son técnicas,

Se entiende por tecnología educativa al acercamiento científico basado en la teoría de sistemas que proporciona al educador las herramientas de planificación y desarrollo, así como la tecnología, busca mejorar los procesos de enseñanza y de aprendizaje a través del logro de los objetivos educativos y buscando la efectividad y el significado del aprendizaje.







las TIC´S !


Se denominan tecnologías de la información y la comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TIC incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.


Las TIC conforman el conjunto de recursos necesarios para manipular la información y particularmente los ordenadores, programas informáticos y redes necesarias para convertirla, almacenarla, administrarla, transmitirla y encontrarla.
Se puede reagrupar las TIC según:

  • Las redes.
  • Los terminales.
  • Los servicios.


martes, 7 de febrero de 2012

WEB 1.0, 2.0 Y 3.0 !



                                                                      CUAL ES LA WEB 1.0?


La 'Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto bastante rápidos. Después surgió el HTML que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página (nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el Webmaster sube a ésta. Web 1.0 se refiere a un estado de la World Wide Web, y cualquier página Web diseñada con un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto com. en el 2001, que es visto por muchos como el momento en que el Internet dio un giro.


                                                                           IMPACTO DE LA WEB 2.0



Antes de la llegada de las tecnologías de la Web 2.0 se utilizaban páginas estáticas programadas en HTML (Hyper Text Markup Language) que no eran actualizadas frecuentemente. El éxito de las .com dependía de webs más dinámicas (a veces llamadas Web 1.5) donde los sistemas de gestión de contenidos servían páginas HTML dinámicas creadas al vuelo desde una base de datos actualizada. En ambos sentidos, el conseguir hits (visitas) y la estética visual eran considerados como factores.





Los teóricos de la aproximación a la Web 2.0 piensan que el uso de la web está orientado a la interacción y redes sociales, que pueden servir contenido que explota los efectos de las redes, creando o no webs interactivas y visuales. Es decir, los sitios Web 2.0 actúan más como puntos de encuentro o webs dependientes de usuarios, que como webs tradicionales.
Gracias a la web 2.0 el usuario explota la capacidad de expresión a través de la posibilidad que ofrece internet de crear redes y globalizar la información. Ya no es creado del sitio web el que aporta los conocimientos si no la comunidad la que proporciona e incluso decide los contenidos así impacta la web 2.0 en la sociedad y la educación.



                                                                                    WEB 3.0


Web 3.0 es una expresión que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción de las personas en internet a través de diferentes formas entre los que se incluyen la transformación de la red en una base de datos, un movimiento social hacia crear contenidos accesibles por múltiples aplicaciones non. browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web semántica, la Web geoespacial, o la Web 3D



Las tecnologías de la Web 3.0, como programas inteligentes, que utilizan datos semánticos, se han implementado y usado a pequeña escala en compañías para conseguir una manipulación de datos más eficiente. 




Hace la Web más inteligente, teniendo en cuenta nuestros gustos, preferencias, hábitos e incluso el contexto. Páginas capaces de comunicarse con otras páginas mediante el lenguaje natural, dando lugar a esa llamada Web Semántica.